Zarząd Fundacji mBanku rozpatrzył kolejne wnioski o wsparcie finansowe, które wpłynęły do fundacji po ogłoszeniu nowej strategii "M jak matematyka". Spośród nadesłanych wniosków wybrane zostały organizacje:

Polski Związek Szachowy - projekt "Edukacja przez szachy w szkole"

Projekt skierowany jest do ponad ośmiu tysięcy uczniów szkół podstawowych. Jego założeniem jest wprowadzenie nauczania gry w szachy w 250 szkołach objętych projektem jako zajęć obowiązkowych w edukacji wczesnoszkolnej (klasy I - III szkoły podstawowej). Umiejętności zdobyte lub wzmocnione dzięki nauce gry w szachy pozwolą wykształcić lepszych uczniów, studentów i w efekcie pracowników. Czas trwania projektu: wrzesień 2014 - sierpień 2016 r.

Poznańska Fundacja Matematyczna - projekt "Matma jest super"

Projekt skierowany jest do uczniów szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych Wielkopolski. Obejmuje organizację, przygotowanie i przeprowadzenie:

• otwartych wykładów popularno-naukowych dla uczniów wszystkich poziomów szkół, na temat ciekawych i inspirujących zagadnień matematycznych oraz ich powiazań z innymi dziedzinami nauki,
• zawodów sportowo-matematycznych dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych,
• zajęć Koła Olimpijskiego Matematyki dla uzdolnionych matematycznie uczniów szkól gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych z całej Wielkopolski,
• prowadzenie portalu matematycznego.

Czas trwania projektu: lipiec 2014 – czerwiec 2015 r.

Stowarzyszenie Wspierania Aktywności Twórczej „Okno” - projekt "Wielki Mały Matematyk"

Projekt skierowany jest do dzieci w wieku 4 – 6 lat uczęszczających do olsztyńskich przedszkoli miejskich nr 7, 14 i 40. Jego celem jest wspomaganie rozwoju umiejętności matematycznych dzieci poprzez zabawę. Każdy etap nauki będzie podsumowywany organizacją zabaw tematycznych: „Mały księgowy”, „W banku”, posługiwanie się pieniędzmi, planowanie i szacowanie wydatków. Czas trwania projektu: wrzesień 2014 - czerwiec 2015 r.

ZHP Chorągiew Dolnośląska Hufiec Bierutów Polski - projekt "Myśl twórczo – matematyczno-przyrodniczy kapitał"

Projekt skierowany jest do uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych powiatu oleśnickiego (Województwo Dolnośląskie). Jego celem jest wsparcie szkół w wyrównywaniu dysproporcji edukacyjnych, wsparcie indywidualnych zainteresowań i zdolności dzieci. Na całość projektu składa się cykl otwartych zajęć, warsztatów, wydarzeń związanych z edukacja matematyczną. Czas trwania projektu: lipiec – grudzień 2014 r.